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  • HACCP "Zuerst Verwenden"
    HACCP "Zuerst Verwenden"

    DATEit Klebeetiketten "Zuerst Verwenden" Für eine schnelle und einfache Umsetzung der Lebensmittelhygiene-Verordnung 500 Stück / Rolle Spender für Klebeetiketten seperat erhältlich Abmessungen Durchmesse: 50mm rund

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  • Das Alles-verwenden-Kochbuch (Sokol, Andrea)
    Das Alles-verwenden-Kochbuch (Sokol, Andrea)

    Das Alles-verwenden-Kochbuch , Clever kochen vereint Zero Waste und Meal Prep: Denn wer gut haushaltet, muss nichts wegschmeißen, plant voraus und isst dabei auch noch echt gesund. Wir alle kennen es: Bei Job, Familie und Co. bleibt die Kochlust oft auf der Strecke. Es wird zu Fertigessen aus dem Supermarkt gegriffen und die Gesundheit wird vernachlässigt. Dabei kann alles so einfach sein! Die Ernährungsberaterin Andrea Sokol, bekannt durch ihren Youtube-Kanal "Oh Lala & So Lala", weiß, wie ausgewogene, abwechslungsreiche und pflanzenbasierte Ernährung funktioniert. Alles, was man benötigt sind schlaue, nachhaltige Einkaufstipps, gesunde Grundzutaten und einfache, schnelle Rezepte. Was Oma schon wusste, macht Andrea sich zunutze: Hirse, Linsen, Grünkohl und Co. sind absolute Geheimwaffen, wenn es um eine gesunde Ernährung geht. Denn Grünkohl versorgt uns mit reichlich Vitamin C, E und K und wandert in einen frischen Salat und in den frischen Buchweizenbratlingen steckt eine Menge Magnesium und Kalium: Über 20 Lebensmittel liefern alle wichtigen Nährstoffe und das Beste ist, nichts Essbares wandert in die Tonne! Das ist nachhaltiges Kochen! , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20201002, Produktform: Leinen, Autoren: Sokol, Andrea, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Aquafaba; Aubergine; Auberginenschnitzel; Bananenbrot; Bananenschale essen; Blumenkohl; Buchweizen; Cashewkerne; Falafel; Grünkohl; Hafersahne; Hirse; Kichererbsen; Kohlrabi; Kürbis; Linsen; Mais; Meal Prep; Ohlala & Solala; Ohlala Solala; Pancakes; Parmesan vegan; Quinoa; Resteverwertung; Rezepte; Schalen verwerten; Superfood; Süßkartoffel; Veganer Frischkäse; Veganer Käse; Vorkochen; Zero Waste; Zero Waste Küche; alles verwenden; ausgewogene Ernhärung; bewusstes Kochen; clever einkaufen; clevere Rezepte; cooking for future; einfach nachhaltig kochen; ganze Pflanze; gesunde Ernährung; glutenfrei; kochen; kochen ohne Reste; nachhaltig; nachhaltig einkaufen; nachhaltig kochen, Fachschema: Kochen / Schnelle Küche~Kochen / Biologisch, alternativ, Trennkost, Vollwertkost~Kochen / vegetarisch, vegan~Veganismus - vegan, Fachkategorie: Kochen und Rezepte allgemein~Schnelle Küche~Kochen: Gesundheit und Vollwertkost~Kochen: Rezepte und Anleitungen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Themenkochbücher, Fachkategorie: Vegane Küche, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: ZS Verlag, Verlag: ZS Verlag, Verlag: Edel Verlagsgruppe GmbH, Länge: 246, Breite: 195, Höhe: 25, Gewicht: 803, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2785522

    Preis: 22.99 € | Versand*: 0 €
  • Reichenbach, Roland: Für die Schule lernen wir
    Reichenbach, Roland: Für die Schule lernen wir

    Für die Schule lernen wir , Schule und Ihr Bildungsauftrag heute - eine Streitschrift Spätestens seit den alarmierenden Pisa-Studien steht das (deutsche) Bildungssystem unter massivem Reformdruck, der grundlegende Transformationsprozesse ausgelöst hat. Dabei werden an die Institution Schule sehr kontroverse Erwartungen im Hinblick auf ihre Funktion und ihre Aufgaben gerichtet. In seiner Streitschrift wendet sich der Autor gegen sachfremde oder von Einzelinteressen geleitete Vereinnahmungen der Schule und verteidigt sie als einen Ort, der junge Menschen zur gesellschaftlichen Teilhabe erziehen soll, und - nicht zuletzt - als einen Ort der Selbstbildung. Dabei unterscheidet er pädagogische und außerpädagogische Aufgaben der Schule, hebt die Bedeutung der Lehrerinnen und Lehrer als Persönlichkeiten hervor und betont die für den gesellschaftlichen Zusammenhalt fundamentalen Leistungen von Unterricht, Erziehung und Bildung, die mitunter auch in der pädagogischen Theorie häufig nicht (mehr) bedacht werden. Das engagierte Plädoyer von Roland Reichenbach bildet den Auftakt der neuen Reihe "Bildung kontrovers" und wendet sich an Referendare und Lehrpersonen aller Fächer und Schulformen sowie an alle, die direkt oder indirekt von den Transformationsprozessen der Institution Schule betroffen sind und sich kritisch mit den gegenwärtigen Reformen auseinandersetzen möchten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 206, Breite: 136, Höhe: 10, Gewicht: 198, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
  • 3 Stück Hinweis-Hinterglasaufkleber - Einkaufswagen verwenden (150x150
    3 Stück Hinweis-Hinterglasaufkleber - Einkaufswagen verwenden (150x150

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  • Dürfen Lehrer Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen?

    Ja, Lehrer dürfen Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen, wenn es einen berechtigten Grund dafür gibt. Dies kann zum Beispiel der Fall sein, wenn es um die Besprechung von schulischen Angelegenheiten oder um das Nachholen von versäumtem Unterrichtsstoff geht. Es ist jedoch wichtig, dass die Einbestellung angemessen und im Interesse des Schülers erfolgt.

  • Wie können Schulbücher effektiv im Unterricht eingesetzt werden, um das Lernen der Schüler zu unterstützen?

    Schulbücher können effektiv im Unterricht eingesetzt werden, indem Lehrer sie als Grundlage für den Unterricht nutzen, um den Schülern wichtige Informationen zu vermitteln. Zudem können Schüler mithilfe der Schulbücher eigenständig Wissen nachschlagen und vertiefen. Durch gezielte Aufgaben und Übungen aus den Schulbüchern können Lehrer das Verständnis und die Anwendung des Gelernten fördern.

  • Darf ein Lehrer einen Schüler aus dem Klassenraum rausschmeißen?

    Ein Lehrer hat das Recht, einen Schüler aus dem Klassenraum zu entfernen, wenn dieser das Unterrichtsgeschehen stört oder gegen die Schulordnung verstößt. Die Entscheidung liegt jedoch im Ermessen des Lehrers und sollte immer im Sinne der pädagogischen Zielsetzung und des Wohlbefindens aller Schüler getroffen werden. In solchen Fällen ist es wichtig, dass der Schüler angemessen betreut und nicht einfach sich selbst überlassen wird.

  • Welche Arten von Lehrmitteln können Lehrer in ihrem Unterricht verwenden, um den Lernprozess ihrer Schüler zu unterstützen?

    Lehrer können verschiedene Arten von Lehrmitteln verwenden, darunter Lehrbücher, Arbeitsblätter und multimediale Präsentationen. Diese Materialien können den Schülern helfen, den Unterrichtsstoff besser zu verstehen und zu verinnerlichen. Durch die Vielfalt der Lehrmittel können Lehrer den Lernprozess ihrer Schüler abwechslungsreich und effektiv gestalten.

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  • Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht (Gorski, Sonja)
    Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht (Gorski, Sonja)

    Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht , Der Ratgeber BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung begleitet Lehrkräfte und Schulleitungen bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne des Programms BNE 2030. Er richtet sich an alle Beteiligten an Schulen, an Personen, die Entscheidungen treffen und an die Lehrenden und Lernenden in der Lehrkräftebildung an unseren Hochschulen. Das Buch zielt darauf ab, die komplexen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten von Schulen zu verdeutlichen sowie Entwicklungs- und Handlungsperspektiven zu zeigen. Das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Immer mehr Menschen erkennen, dass die Herausforderungen, denen wir gegenüberstehen, nur durch eine umfassende Transformation unserer Gesellschaft und unserer Wirtschafts- und Bildungssysteme bewältigt werden können. Damit geht BNE weit darüber hinaus, lediglich nachhaltige Themen im Unterricht zu behandeln. Vielmehr geht es darum, Bildung und damit Schulen in ihrer Gesamtheit zu transformieren. Das Buch enthält praktische Handlungsanleitungen und bietet Perspektiven für Schulen. Damit ist es viel mehr als ein Beitrag zur wissenschaftlichen Debatte über die verschiedenen Dimensionen des Transformationsprozesses in unserer Gesellschaft. Praxisbeispiele zeigen, wie gute Schule im Sinne der Nachhaltigkeit gelingen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231106, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gorski, Sonja, Redaktion: Elsenau, Detlef von~Gorski, Sonja, Seitenzahl/Blattzahl: 368, Keyword: Bildung;für nachhaltige Entwicklung;Pädagogik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen P„dagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 237, Breite: 168, Höhe: 25, Gewicht: 698, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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    Kilb, Helene: Resteliebe Tapeten - Alles verwenden. Nichts verschwenden.

    Resteliebe Tapeten - Alles verwenden. Nichts verschwenden. , Upcycling Buch Tapeten - Neuer Look mit Tapeten Die beliebte Resteliebe Reihe geht weiter: Nach ihrem ersten Buch Resteliebe Bücher beeindruckt Helene Kilb nun mit außergewöhnlichen Upcycling-Ideen aus Tapetenresten. Sie zeigt einfache, spannende Techniken, wie das das Material vielseitig recycelt und weiterverwertet werden kann. Von Dekoration und Möbelverzierungen über praktische DIY-Projekte bis zu Geschenkideen ist hier alles mit dabei: Die Autorin zeigt eine ganze Bandbreite an originellen Zero Waste -Projekten. Große Vielseitigkeit der Upcycling-Projekte - für jede*n ist etwas dabei Upcycling Tapete: Einzigartiges Upcycling-Buch dank spannendem Material Ein Must-Have für alle kreativen Köpfe: Möbel verzieren, Geschenkideen sammeln oder praktische Alltagsbegleiter Die Einfach-Nachhaltig-Reihe aus dem Christophorus Verlag: Wir verwenden ausschließlich FSC-zertifiziertes Papier Wir drucken mit mineralölfreien Druckfarben Wir verzichten auf das Einschweißen in Plastikfolie Wir achten auf kurze Transportwege , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Mielkau, Ina: Resteliebe Papier - Alles verwenden, nichts verschwenden!
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    Resteliebe Papier - Alles verwenden, nichts verschwenden! , Die besten Ideen aus Papier , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Resteliebe Korken - Alles verwenden. Nichts verschwenden. (Mielkau, Ina)
    Resteliebe Korken - Alles verwenden. Nichts verschwenden. (Mielkau, Ina)

    Resteliebe Korken - Alles verwenden. Nichts verschwenden. , Lasst die Korken knallen Der neue Resteliebe-Band für originelle & nachhaltige Upcycling-Projekte aus Korken Plopp - Korken knallen und landen im Müll - stopp: Ab jetzt werden sie aufgehoben, denn dank dem neuen Band unserer beliebten Resteliebe-Reihe finden sie ein neues Leben. Eingeteilt in Praktisches, Dekoratives, Schmuckstücke und Weihnachtliches zeigt Ina Mielkau, was Korken alles können. Sie werden verarbeitet zu kleinen Figuren, Untersetzern, schicken Ohrringen oder zauberhafter Weihnachtsdeko - ideal auch als süßes Geschenk für Freunde und Familie. Es warten vielseitige, nachhaltige Upcycling-Ideen für mehr Nachhaltigkeit im Alltag. Die kreativen Bastelideen aus Weinkorken stellen eine großartige Möglichkeit dar, alten und ungenutzten Materialien ein neues Leben zu geben und sie in etwas Neues und Schönes zu verwandeln. Mit detaillierten Anleitungen und einfachen Werkzeugen entstehen so wunderschöne und praktische Gegenstände aus Korken. Vielseitige Verwendung von Korken für originelle Ergebnisse Nachhaltige Upcycling-Projekte mit Stil Neue Inspirationen für kreative Köpfe , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230929, Produktform: Kartoniert, Autoren: Mielkau, Ina, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: upcycling deko; Nachhaltigkeit buch; Upcycling Ideen; korken basteln; basteln mit Korken; korken gestalten; korken DIY; recycling buch; DIY Ideen; DIY Geschenke; DIY Inspiration; DIY projekte; DIY Deko; Upcycling basteln; kreatives und basteln, Fachschema: Nachhaltigkeit~Sustainable Development~Antiquitäten / Möbel, Fachkategorie: Antike Möbel, Möbel sammeln~Hobbys~Handarbeit, Dekoration und Kunsthandwerk, Warengruppe: HC/Basteln/Handarbeiten, Fachkategorie: Nachhaltigkeit, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Christophorus Verlag, Verlag: Christophorus Verlag, Verlag: Christophorus Verlag, Länge: 252, Breite: 187, Höhe: 14, Gewicht: 420, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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  • Werde ich in die dreizehnte Klasse versetzt?

    Das kann ich nicht mit Sicherheit sagen, da ich nicht über genügend Informationen verfüge. Die Entscheidung über die Versetzung in die dreizehnte Klasse hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel deinen Noten und dem Erfüllen der erforderlichen Kriterien. Es wäre am besten, diese Frage mit deinen Lehrern oder der Schulleitung zu besprechen.

  • Kann man das iPad im Unterricht der 8. Klasse verwenden?

    Ja, das iPad kann im Unterricht der 8. Klasse verwendet werden. Es bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Unterstützung des Lernens, wie zum Beispiel den Zugriff auf digitale Lehrbücher, interaktive Lernspiele und multimediale Präsentationen. Es kann auch helfen, den Unterricht interaktiver und ansprechender zu gestalten.

  • Welche Arten von Lehrmitteln können Lehrer verwenden, um den Unterricht für ihre Schüler abwechslungsreicher und effektiver zu gestalten?

    Lehrer können verschiedene Lehrmittel wie Bücher, Arbeitsblätter, Multimedia-Präsentationen, Experimente, Spiele und Online-Ressourcen verwenden, um den Unterricht abwechslungsreicher zu gestalten. Durch den Einsatz unterschiedlicher Lehrmittel können verschiedene Lerntypen angesprochen und das Interesse der Schüler geweckt werden. Dadurch wird der Unterricht effektiver und die Lernergebnisse verbessert.

  • Darf der Lehrer die ganze Klasse bestrafen, wenn nur einige Schüler den Unterricht gestört haben?

    Nein, der Lehrer darf nicht die ganze Klasse bestrafen, wenn nur einige Schüler den Unterricht gestört haben. Es ist wichtig, dass der Lehrer gerecht handelt und individuelle Verantwortung übernimmt. Es wäre angemessener, diejenigen Schüler zu bestrafen, die tatsächlich für die Störung verantwortlich sind.

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